Cursos, oficinas e experiências formativas
Um percurso de experimentação, reflexão e atualização das práticas de criação e produção do conhecimento em diálogo com inteligências artificiais.
Desde 2024, venho desenvolvendo cursos, oficinas e mentorias dedicados às relações entre inteligência artificial, escrita, pesquisa, criatividade e organização do conhecimento.
Essas propostas não constituem um programa fechado ou uma sequência rígida. Cada curso parte das experiências anteriores, mas procura responder às transformações dos modelos de linguagem, das plataformas, das práticas culturais e dos debates sobre autoria, educação, privacidade e produção do conhecimento.
Por isso, os programas são continuamente revistos. Novos temas são incorporados, algumas práticas são reformuladas e determinadas questões ganham maior importância à medida que as relações entre pessoas e sistemas de inteligência artificial se tornam mais complexas.
Esta página reúne esse percurso e funciona como um weblivreto em permanente construção: um espaço para apresentar as diferentes propostas, registrar suas transformações e organizar materiais, textos e referências.
Uma proposta em transformação
Os primeiros cursos concentravam-se principalmente na coescrita: a experiência de desenvolver textos em diálogo com modelos de linguagem, explorando possibilidades de colaboração, revisão, experimentação estilística e construção narrativa.
Com o avanço dessas experiências, a discussão foi ampliada para a pesquisa acadêmica. Passamos a trabalhar também com leitura de documentos, organização bibliográfica, engenharia de contexto, estruturação argumentativa, integridade científica e registro dos processos.
A proposta mais recente, dedicada à coexistência criativa, procura compreender um cenário ainda mais amplo. A escrita e a pesquisa passam a fazer parte de ecossistemas pessoais compostos por conversas, notas, arquivos, referências, agentes, bases de conhecimento e diferentes sistemas de inteligência artificial.
Essa transformação não representa o abandono dos temas anteriores. A coescrita e a pesquisa continuam presentes, mas são reposicionadas dentro de uma reflexão mais abrangente sobre memória, atenção, autonomia, dependência tecnológica e formas de organização da vida intelectual.
O que permanece
- a combinação entre experimentação e reflexão conceitual;
- a atenção à autoria e à responsabilidade humana;
- a investigação das mediações tecnológicas;
- a construção de práticas pessoais e situadas;
- o registro e a rastreabilidade dos processos;
- a abertura para perguntas e descobertas coletivas.
O que se atualiza
- os modelos e ambientes de inteligência artificial;
- as formas de interação e organização de contexto;
- as possibilidades de agentes e automações;
- os debates sobre privacidade e soberania dos dados;
- as práticas de pesquisa, criação e gestão do conhecimento.
Três movimentos de um mesmo percurso
Embora tenham focos diferentes, os cursos de coescrita, pesquisa e coexistência criativa fazem parte de uma mesma investigação sobre as transformações da linguagem e do pensamento na presença das inteligências artificiais.
Coescrita
Os cursos de coescrita investigam como uma pessoa pode desenvolver textos em diálogo com modelos de linguagem sem apagar sua própria voz, responsabilidade ou percurso criativo.
As atividades incluem elaboração e transformação de textos, análise de respostas, experimentação com estilos, revisão, memória das conversas e reflexão sobre autoria.
Questão central: o que muda quando a escrita passa a acontecer em diálogo com uma inteligência artificial?
Pesquisa
Os cursos de pesquisa acadêmica ampliam essa discussão para a leitura de documentos, a organização de referências, a estruturação de argumentos e a construção de processos de investigação.
Ganham importância temas como engenharia de contexto, integridade científica, rastreabilidade, limites dos modelos e responsabilidade sobre as fontes e interpretações.
Questão central: como dialogar com sistemas de IA sem delegar a eles o pensamento e a responsabilidade intelectual?
Coexistência criativa
Os cursos de coexistência criativa abordam a construção de ecossistemas pessoais de criação, pesquisa e organização do conhecimento em diálogo com diferentes IAs.
Além da escrita, entram em cena notas, arquivos, referências, agentes, RAG, LLM Wikis, modelos locais e questões relacionadas à autonomia e à soberania dos dados.
Questão central: como criar formas próprias, críticas e sustentáveis de convivência com esses sistemas?
Próxima edição
Coexistência Criativa com IAs
Pesquisa, criatividade, organização e pensamento na era dos agentes de IA
Professor: André Stangl
Datas: 11, 13, 18 e 20 de agosto de 2026
Horário: 19h às 21h
Carga horária: 8 horas
Modalidade: online
Realização: Instituto Estação das Letras — IEL
Em quatro encontros, o curso propõe a construção de um estúdio pessoal de coexistência criativa: um ambiente no qual conversas com IAs, notas, arquivos, referências, agentes e bases de conhecimento possam participar de processos autorais de pesquisa e criação.
Temas principais
- ecossistemas pessoais de criação em diálogo com a IA;
- organização de notas, arquivos e referências;
- Obsidian, gestão bibliográfica, RAG e LLM Wikis;
- memória externa e processos criativos;
- engenharia de contexto e agentes de IA;
- autoria, rastreabilidade e registro do processo;
- modelos abertos e sistemas locais;
- soberania dos dados, privacidade e autonomia;
- desenho de um estúdio pessoal de coexistência criativa.
Princípios que orientam os cursos
Os cursos não partem da ideia de que existe uma única maneira correta de interagir com inteligências artificiais. Também não se limitam à apresentação de plataformas ou à repetição de fórmulas prontas.
A proposta é criar condições para que cada participante desenvolva práticas próprias, adequadas aos seus interesses, responsabilidades e contextos. Isso envolve experimentar, observar, registrar, comparar, revisar e compreender os efeitos das mediações presentes em cada processo.
- Experimentação situada: cada participante trabalha a partir de seus próprios projetos, dúvidas e materiais.
- Reflexão crítica: as práticas são acompanhadas por debates sobre linguagem, técnica, autoria, cognição e ética.
- Responsabilidade: decisões, interpretações e resultados permanecem sob responsabilidade humana.
- Rastreabilidade: conversas, fontes, versões e escolhas devem poder ser acompanhadas e reconstruídas.
- Autonomia: buscamos evitar relações de dependência acrítica com uma única plataforma ou empresa.
- Atualização permanente: os conteúdos são revistos conforme surgem novos sistemas, debates e experiências.
Temas recorrentes
- história e panorama das inteligências artificiais;
- modelos de linguagem e IA generativa;
- coescrita, linguagem e autoria;
- leitura, síntese e análise de documentos;
- pesquisa acadêmica e integridade científica;
- engenharia de contexto;
- memória das conversas e organização de arquivos;
- bases pessoais de conhecimento;
- RAG, LLM Wikis e agentes de IA;
- Obsidian e gestão bibliográfica;
- modelos abertos e sistemas locais;
- privacidade, autonomia e soberania dos dados.
Referências e diálogos
As propostas articulam as experiências práticas com reflexões de autores dedicados às relações entre linguagem, técnica, comunicação, cognição, ética e cultura digital.
Entre as referências mobilizadas ao longo das diferentes edições estão Vilém Flusser, Marshall McLuhan, Pierre Lévy, Bruno Latour, Yuk Hui, Luciano Floridi, Lev Manovich, Emanuele Arielli, Ethan Mollick, Giselle Beiguelman, Lucia Santaella e Achille Mbembe, entre outros.
A bibliografia também se transforma de uma edição para outra, acompanhando novas publicações e o desenvolvimento dos debates sobre inteligências artificiais.
Edições realizadas
Cada edição corresponde a um momento dessa investigação e introduz ajustes de conteúdo, dinâmica e abordagem.
1ª edição — 2024
Workshop: Coescrita com Inteligência Artificial
Datas: 26 e 27 de setembro de 2024
Horário: 16h às 20h
Carga horária: 8 horas
Local: Digitalia / Museu de Arte Contemporânea da Bahia — MAC Bahia
2ª edição — 2024
Curso: Coescrita com Inteligência Artificial
Período: 24 de outubro a 28 de novembro de 2024
Encontros: quintas-feiras
Horário: 19h15 às 21h15
Carga horária: 16 horas
Realização: Instituto Estação das Letras — online
3ª edição — 2025
Curso de férias: Coescrita com Inteligência Artificial
Período: 21 a 24 de janeiro de 2025
Horário: 19h15 às 21h15
Carga horária: 8 horas
Realização: Instituto Estação das Letras — online
4ª edição — 2025
Curso: Coescrita com Inteligência Artificial
Período: 4 a 25 de setembro de 2025
Encontros: quintas-feiras
Horário: 19h15 às 21h15
Carga horária: 8 horas
Realização: Instituto Estação das Letras — online
5ª edição — 2026
Curso: Coescrita com Inteligência Artificial
Período: 24 de fevereiro a 6 de março de 2026
Horário: 19h15 às 21h15
Carga horária: 8 horas
Realização: Instituto Estação das Letras — online
6ª edição — 2026
Curso: Coescrita e Pesquisa Acadêmica com IA
Datas: 28 e 30 de abril; 5 e 7 de maio de 2026
Horário: 19h às 21h
Carga horária: 8 horas
Modalidade: online
Conheça a proposta de Coescrita e Pesquisa Acadêmica com IA.
Os materiais, textos, referências e registros dessas experiências permanecem reunidos neste site como parte de um processo contínuo de pesquisa, experimentação e documentação.
Sobre André Stangl
Sou filósofo, educador e pesquisador da cultura digital. Sou doutor em Comunicação pela Universidade de São Paulo, mestre em Comunicação e Cultura Contemporâneas pela Universidade Federal da Bahia e graduado em Filosofia pela UFBA.
Atuo como professor e pesquisador visitante no Instituto de Saúde Coletiva da UFBA, além de ser colunista do jornal Correio, de Salvador, e coordenador da Oficina de Linguagens Digitais.
Minha trajetória reúne pesquisa, ensino e experimentação nas relações entre inteligência artificial, educação, comunicação e produção do conhecimento. Nos últimos anos, venho desenvolvendo cursos e metodologias de coescrita, pesquisa e coexistência criativa com IAs.
Coexistência Criativa 