COEXISTÊNCIA CRIATIVA COM IAS

Pensar, criar e aprender com inteligências artificiais

Um espaço de cursos, experimentações e reflexões sobre as novas formas de convivência entre pessoas, linguagens, tecnologias e inteligências artificiais.

A proposta não é simplesmente aprender a utilizar ferramentas. É investigar como as IAs participam dos processos de percepção, pesquisa, escrita, criação e construção do conhecimento.

A tecnologia não aparece como substituta da criatividade humana, mas como uma presença com a qual precisamos aprender a dialogar, experimentar, negociar e criar.

Imagem de apresentação do projeto Coexistência Criativa com IAs

CURSO EM DESTAQUE

Coexistência Criativa com IAs

Um percurso para compreender e experimentar as relações entre criatividade, cognição, cultura digital e inteligência artificial.

Ao longo de quatro encontros, vamos explorar o hibridismo humano-máquina, as ecologias cognitivas, a atenção distribuída e diferentes práticas de criação e pesquisa com IAs.

Datas: 11, 13, 18 e 20 de agosto de 2026
Horário: das 19h às 21h
Carga horária: 8 horas

Três movimentos do projeto

Coexistir

Compreender a inteligência como um processo distribuído entre pessoas, linguagens, objetos, imagens, dispositivos e redes.

Criar

Experimentar a IA como interlocutora e colaboradora, capaz de provocar desvios, combinações inesperadas e novas possibilidades expressivas.

Aprender

Desenvolver formas críticas, éticas e inventivas de utilizar as IAs na educação, na pesquisa, na escrita e na produção cultural.

Encontros e percursos

Registros de cursos, palestras, oficinas e experiências que ajudam a construir este projeto.

Máquina de escrever utilizada para representar processos de criação e coescrita

Coescrita e inteligência artificial

Uma reflexão sobre a IA como parceira de escrita, criação e experimentação com linguagens.

Livros e papéis representando pesquisa, escrita e circulação do conhecimento

IA, cultura e educação na Bienal do Livro

Participação na 12ª Bienal do Livro de Campos dos Goytacazes, debatendo os impactos culturais e educacionais das inteligências artificiais.

Caderno do projeto

Textos, referências, exercícios, registros e materiais sobre criatividade, educação, cultura digital e inteligência artificial.

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    O terceiro encontro, dia 18, aprofundou as discussões sobre o impacto da Inteligência Artificial na criação literária, estendendo-se para reflexões…

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  • A Escrita e sua mutação

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    Dia 11 de setembro de 2025 Contexto geral 1) Discussão sobre Her (2013) e “personalidade” da IA O filme Her,…

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  • Rumo a pós-escrita

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    Primeiro Encontro – dia 04/09/25 O primeiro encontro do curso de coescrita com inteligência artificial foi marcado pela diversidade dos…

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  • Originalidade e a Coescrita

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    Originalidade e a CoescritaResumo coescrito do dia 24/10/24 por Andre Stangl Na primeiro encontro, explorei a questão da originalidade na escrita…

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  • Vilém Flusser e o futuro da escrita

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    Vilém Flusser e o futuro da escritaResumo coescrito do dia 31/10/24por Andre Stangl Durante a aula, foram abordados os principais pontos…

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  • Memória e esquecimento digital

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    Resumo coescrito do dia 07/11/24por Andre Stangl Na terceira aula, aprofundei minhas reflexões sobre como a tecnologia e a inteligência artificial…

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